Unidad de trabajo 16: transporte de mercancías peligrosas

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Documentación de la u.t.:

Presentación u.t. 16

Información adicional: 
ADR
Instrucciones ADR en caso de accidente
NTP 786: mercancías peligrosas
Bases de datos fichas ERIC

Unidad de Trabajo 15: control de la exposición a agentes químicos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:
1.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Presentación u.t. 15
Apuntes u.t.15

Cuestionario u.t. 15

Información adicional: 
Guía orientativa protección de piel
Guía orientativa protección vías respiratorias
Guía orientativa protectores oculares y faciales
Guía orientativa ropa de protección
Documento: resistencia química de los guantes

Unidad de trabajo 14: Evaluación de la exposición a agentes químicos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:
1.Realizar ejercicios sobre la evaluación de riesgos químicos.
2.Realizar una encuesta higiénica a algún trabajador del centro.
3.Realizar un powerpoint sobre un modelo de evaluación cualitativa y simplificada (NTP 936 y 937)
4.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Presentación u.t. 14
Apuntes u.t.14

Cuestionario u.t. 14
Directrices para la elaboración de una encuesta higiénica
NTP 935: Agentes químicos: Evaluación simplificada del riesgo  por inhalación. Aspectos generales.
NTP 936: Modelo de evaluación simplificada: COSHH Essentials
NTP 937: Modelo de evaluación simplificada: INRS

Unidad de trabajo 13: técnicas analíticas

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:
1. Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Presentación u.t. 13
Apuntes u.t.13

Cuestionario u.t. 13

Unidad de trabajo 12: Sistemas de medición de contaminantes químicos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:
1. Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Presentación u.t.12
Apuntes u.t.12

Cuestionario u.t. 12

Información adicional:
Ejemplo de toma de muestras
Ejemplo de toma de muestras de amianto

Unidad de trabajo 11: criterios de valoración de los agentes químicos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:
1. Realizar el cuestionario del documento "Límites de exposición profesional para agentes químicos. España 2012" (LEP 2012).
2.Realizar una presentación powerpoint sobre la documentación del establecimiento de los límites de exposición para un agente químico (DLEP).

Documentación de la u.t.:

Presentación u.t.11
Apuntes u.t.11

Cuestionario LEP 2013

Información adicional:
LEP 2013

DLEP

Unidad de trabajo 10: Envasado y etiquetado de las sustancias y preparados peligrosos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:
1. Elaborar etiquetas de varios productos.
2.Trabajar con fichas de datos de seguridad. Ejemplo 1 FDS. Ejemplo 2 FDS.

3.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:
Apuntes u.t.10

Presentación u.t.10

Cuestionario u.t.10

Información adicional:
REACH 1
REACH 2

Reglamento CLP

Unidad de trabajo 9: agentes cancerígenos y mutágenos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:

1.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Apuntes u.t.9

Presentación u.t.9

Cuestionario u.t.9 corregido

Unidad de Trabajo 8: toxicología laboral

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:

1.Realizar los ejercicios de toxicidad laboral.

2.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Apuntes u.t.8

Presentación u.t.8

Cuestionario u.t.7 y 8
Documento: agentes químicos y órganos y tejidos a los que afectan

Unidad de trabajo 7: productos químicos. Clasificación de contaminantes

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:

1.Realizar los ejercicios de ajuste de reacciones químicas y concentraciones.
2.Observar la etiqueta de varios productos quimicos y determinar: componentes, peligrosidad y clasificación por su estado de agregación en su aplicación.

3.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Apuntes u.t.7

Presentación u.t.7

Presentación: Conceptos básicos de química

Cuestionario u.t.7 y 8

Unidad de trabajo 6: Medidas preventivas de eliminación y reducción de riesgos debidos a agentes biológicos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:

1.Elegir una NTP sobre medidas preventivas/correctivas para riesgos biológicos y realizar una presentación powerpoint.

2.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Apuntes u.t.6

Presentación u.t.6
Guía técnica: Exposición a agentes biológicos
Cuestionario u.t.6

Información adicional:
NTP 538: legionelosis: prevención y control en instalaciones de suministro de agua
NTP 539: prevención de riesgos biológico en laboratorio: trabajo con hongos
NTP 625: riesgos biológicos en la pesca marítima
NTP 700: Precauciones para el control de las infecciones en centros sanitarios
NTP 771: agricultura: prevención de riesgos biológicos
NTP 772: ropa de protección frente a agentes biológicos
NTP 812: riesgo biológico: prevención de accidentes por lesión cutánea

Prácticas

Práctica nº 1: Manejo del microscopio óptico

Práctica nº 2: Uso y manejo del material de laboratorio

Práctica nº 3: Observación en fresco de microorganismos

Práctica nº 4: Observación microscópica de hongos

Práctica nº 5: tinción simple y observación de bacterias del yogurt

Práctica nº 6: siembra
Práctica nº 7: muestreo de superficies
Práctica nº 8: muestreo ambiental
Prácticas nº 7 y 8: medios de cultivos
Práctica 9: Manejo del material de laboratorio usado en riesgos químicos.
Práctica10:Preparación de disoluciones para ser utilizadas en la toma de muestras con borboteadores.
Práctica 11: Factorización de las disoluciones.
Práctica 12: Conocimiento y manejo del instrumental de toma de muestras en Higiene Industrial.
Práctica 13: Mediciones de contaminantes químicos.
Práctica 14: Toma de muestras de contaminantes químicos y acondicionamiento de las mismas para su envío al laboratorio.

Unidad de trabajo 5: Evaluación de la exposición a agentes biológicos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividad a desarrollar en clase:

1.Realizar el cuestionario sobre la guía técnica de exposición a agentes biológicos.

2.Realizar el cuestionario de la unidad de trabajo.

3.Realizar una presentación powerpoint sobre una NTP (299, 422, 653, etc).

Documentación de la u.t.:

Apuntes u.t. 5

Presentación u.t. 5
Guía técnica: Exposición a agentes biológicos
Cuestionario u.t. 5
Cuestionario guía técnica de exposición a agentes biológicos

Información adicional:

NTP 299: Recuento bacterias y hongos en el aire
NTP 409: Criterios de valoración de los agentes biológicos
NTP 422: Endotoxinas en ambientes laborales
NTP 608: Planificación de la medición de los AB
NTP 609: Equipos de muestreo de AB (I)
NTP 610: Equipos de muestreo de AB (II)
NTP 611: Análisis de muestras de AB
NTP 652: Sensibilización laboral por exposición a ácaros (I)
NTP 653: Sensibilización laboral por exposición a ácaros (II): muestreo y prevención
Riesgos biológicos agroalimentarios
Riesgos biológicos en hospital

Unidad de trabajo 4: los agentes biológicos

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:

1.Leer el documento "carbunco (anthrax): Información general y de vacunación" y determinar:  tipo de agente biológico, grupo de riesgo al que pertenece, medio/s de transmisión, requisitos ambientales, vía/s de entrada y mecanismos de defensa del cuerpo humano ante el carbunco.

2.Elegir un agente biológico y realizar una presentación powerpoint que contenga los siguientes apartados: tipo de agente biológico, grupo de riesgo al que pertenece, medio/s de transmisión, requisitos ambientales para su desarrollo, vía/s de entrada, daños que puede ocasionar y medidas preventivas/correctivas.

3.Realizar el cuestionario.

Documentación de la u.t.:

Apuntes u.t. 4

Presentación u.t. 4
Guía técnica: exposición a agentes biológicos
Cuestionario u.t. 4

Información adicional:

NTP 351: Micotoxinas en ambientes laborales

NTP 411: Zoonosis de origen laboral  

NTP 802: AB no infecciosos: enfermedades respiratorias

NTP 807: AB glosario
NTP 822: AB: enfermedades de la piel

Unidad de trabajo 3: epidemiología de las enfermedades profesionales

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

 

Actividades a desarrollar en clase:

1.Realizar ejercicios sobre prevalencia e incidencia. 

2.Trabajo con los grupos del cuadro de enfermedades profesionales (R.D. 1299/2006):
R.D. 1299/2006 y anexo 1 (cuadro). Resumen del cuadro

3.Trabajo con estadísticas del ICASST: 2006, 2007, 2008, 2009, 2010 y 2011.

Documentación de la u.t.:
Apuntes u.t. 3
Presentación u.t. 3 
Glosario

Información adicional:
Protocolos de vigilancia sanitaria específica de los trabajadores

Unidad de trabajo 2: introducción a la higiene industrial

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:

Actividades a desarrollar en clase:

1.Identificar los contaminantes químicos y/o biológicos en las siguientes fotografías:  

 

2.Identificar los contaminantes químicos en un proceso de fabricación: ejercicio y solución.

3.Elegir un proceso productivo/actividad laboral, describir las etapas/fases, identificar los contaminantes y realizar una presentación powerpoint. Ejemplo_serrería

4.Leer el artículo "el amianto en la construcción" y determinar: contaminante, vía/s de entrada, daños, valor límite de referencia e influencia del tabaco como factor extrínseco.


Documentación de la u.t.:
Apuntes u.t. 2
Presentación u.t. 2 

Información adicional:
Enciclopedia OIT

Unidad de trabajo 1: salud y trabajo

El esquema de los contenidos teóricos de esta unidad de trabajo es el siguiente:















Actividades a desarrollar en clase:
1.Tras observar las fotografías determinar:
     -Puesto de trabajo
     -Tarea que está realizando
     -Condiciones de trabajo
     -Riesgo (químico y/o biológico)
     -Factor/es de riesgo químico y/o biológico
     -Posibles daños derivados del trabajo
Fotografías: 1,  2,  3,  4,  5,  6,  7,  8,  9.
Ejemplo

2-Realizar el crucigrama.


Documentación de la u.t.:
Apuntes u.t.1
Presentación de la u.t.1

Información adicional:
Vídeo sobre salud laboral parte 1
Vídeo sobre salud laboral parte 2

Presentación del módulo

 Objetivos del módulo:

• Detectar y clasificar los tipos de agentes químicos y biológicos que pueden originar riesgos profesionales.
• Aplicar técnicas de muestreo y dispositivos de detección y medida, así como análisis in situ precisos, para la obtención de datos de la contaminación química y biológica.
• Evaluar el riesgo de exposición a agentes químicos y biológicos.
• Proponer medidas de prevención y protección frente a los riesgos químicos y biológicos.
• Aplicar la legislación vigente y/o normativas internas en la manipulación de productos químicos y en la utilización de equipos de protección individual.

Contenidos del módulo:

BLOQUE I: INTRODUCCIÓN
Unidad de trabajo 1: Salud y trabajo
Unidad de trabajo 2: Introducción a la Higiene Industrial
Unidad de trabajo 3: Epidemiología de las enfermedades profesionales

BLOQUE II: AGENTES BIOLÓGICOS
Unidad de trabajo 4: Los agentes biológicos
Unidad de trabajo 5: Evaluación de la exposición a los agentes biológicos
Unidad de trabajo 6: Medidas preventivas de eliminación y reducción de riesgos debido a los agentes biológicos

BLOQUE III: AGENTES QUÍMICOS
Unidad de trabajo 7: Productos químicos. Clasificación de contaminantes
Unidad de trabajo 8: Toxicología laboral
Unidad de trabajo 9: Agentes carcinógenos
Unidad de trabajo 10: Envasado y etiquetado de sustancias químicas y  preparados peligrosos
Unidad de trabajo 11: Criterios de valoración
Unidad de trabajo 12: Sistemas de medición de contaminantes químicos
Unidad de trabajo 13: Técnicas analíticas
Unidad de trabajo 14: Evaluación de la exposición a agentes químicos
Unidad de trabajo 15: medidas preventivas de eliminación y reducción de riesgos debidos a agentes químicos
Unidad de trabajo 16: almacenamiento, manipulación y transporte de sustancias y preparados peligrosos.

BLOQUE IV: CONTENIDOS PRÁCTICOS
Los contenidos prácticos consisten en la realización de 14 prácticas que incluyen una exposición teórica inicial.



Evaluación del módulo:

              -Criterios de evaluación:

Se detallan en el documento "unidad de trabajo 0".

-Criterios de evaluación:

 Los aspectos que serán tenidos en cuenta a la hora de calificar a los alumnos serán los siguientes:

• Conocimientos adquiridos.
• Capacidad de interrelación conceptual.
• Utilización adecuada de la terminología y expresión conceptual.
• Capacidad de síntesis y elección de la información más relevante referente a cada cuestión.
• Claridad en la estructuración de los esquemas o dibujos.
• La contestación, o parte de la misma, que se aparte del ámbito de la cuestión planteada no será tenida en cuenta.
• En una cuestión concreta los errores conceptuales percibidos en la respuesta afectarán de forma negativa a la calificación.
• En las prácticas o trabajos se valorará la realización correcta y la entrega en el plazo determinado.   

        En la calificación  del módulo:

-Un 85% como mínimo corresponderá a la nota obtenida en los exámenes teóricos.

-Un 10%  como máximo será la nota de prácticas, actividades de clase, trabajos realizados.

-Un 5% como máximo será la actitud hacia el módulo.

         Sólo se podrá aplicar los porcentajes anteriormente expuestos, cuando en cada uno de los apartados se supere el valor de 5. En caso de no ser así, la calificación será siempre de insuficiente.

         Teniendo en cuenta el carácter presencial del módulo, para tener evidencias de que el alumno/a ha cumplido con la parte procedimental será necesario asistir el 80 % de las horas asignadas al módulo. En caso de no ser así, la calificación será siempre negativa. 

En el documento "unidad de trabajo 0" se puede consultar con mayor detalle la presentación del módulo.

En el documento "contenidos" se describe las unidades de trabajo del módulo.